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 Auteur(s)

                       BARBIER, René
 Titre
                       L'approche transversale : l'écoute en sciences
                       humaines -
 Editeur
                       Paris : Anthropos
 Date
                       1997
 Pagination
                       357 p.
 Langue
                       Français
 Descripteurs TEE
                       France/ imagination/ psychologie sociale/
                       recherche-action/ religion/ sensibilité/ écoute/
                       pédagogie institutionnelle
 Résumé
 

                       Depuis une vingtaine d'années, l'approche
                       transversale est l'objet de l'intérêt de l'auteur. Il
                       nous livre ici le fruit de son travail. Il aborde
                       d'abord des questions d'ordre épistémologique,
                       notamment la difficulté, pour tout théoricien, de
                       sortir des sentiers battus tracés par la logique
                       implicite du discours académique et présente deux
                       penseurs qui l'ont influencé : Edgar Morin et
                       Cornelius Castoriadis. Il expose ensuite une théorie
                       spécifique de l'imaginaire, clé de vôute de l'AT.
                       Cette théorie se compose de trois volets :
                       l'imaginaire pulsionnel, social et sacral. Il
                       développe le concept de "flash existentiel", inspiré
                       des travaux du psychothérapeute Stanislas Grof.
                       Deux idées-clés prévalent dans cette notion : celle
                       d'éclairement et celle d'instantanéité. Ecouter est un
                       "art majeur" en pédagogie et psychothérapie.
                       L'auteur présente une théorisation
                       phénoménologique et herméneutique de l'écoute
                       dans les groupes propres à l'AT. Diverses
                       disciplines ou pratiques actuelles en sciences
                       humaines cliniques sont analysées dans l'optique de
                       l'AT : l'ethnométhodologie, la théorie du moi chez
                       Michel Lobrot. Il étudie l'écoute mythopoétique, à
                       la lumière de théories contemporaines assez
                       proches : la conception de l'idéologie et du
                       mythopoétique de René Kaës, la dynamique de
                       groupe chez J. Ardoino... Il termine son itinéraire
                       sur une notion fondamentale : la sensibilité,
                       l'écoute sensible. L'AT suppose que le chercheur
                       parte de l'existentialité interne des sujets avec
                       lesquels il travaille ; elle implique trois types
                       d'écoute/parole : scientifique - clinique,
                       poétique-existentielle, spirituelle - philosophique.
                       Elle permet une écoute sensible de l'expression
                       affective de l'enfant et de l'adolescent, elle
                       réconcilie le corps, le coeur et l'esprit. (Prix :
                       148,00 FF).